Leerstrategieën aanleren en gebruiken

Iets voor jou?

Uit onderzoek weten we dat het meermaals doorlezen van een tekst of het arceren van stukken ervan met een marker weinig tot niets bijdraagt aan leren. Strategieën die we allemaal gebruiken en misschien zelfs aan onze leerlingen aanbevelen, maar dus weinig nut hebben. Maar wat werkt dan wel? En hoe doe pas je het toe in je eigen onderwijs? Dat zijn de vragen die in deze themasessie centraal staan.

Doelstelling

Aan het einde van deze themasessie:  

Inhoud

Vanzelfsprekend starten we met de basis van leren: (een vereenvoudiging van) de werking van het brein. Je hebt ongetwijfeld wel eens van de zogenaamde vergeetcurve gehoord, maar heb je ook onthouden wat dat is en hoe je die kunt gebruiken bij leren, of ben je dat weer vergeten? In deze themasessie bespreken we vervolgens vijf concrete en krachtige leerstrategieën die je kunt delen met je leerlingen zodat ze zich beter kunnen voorbereiden op toetsmomenten. Je kunt deze strategieën ook gebruiken om je lesplanning te optimaliseren, want het leren begint natuurlijk al tijdens jouw lessen. Hiervoor doe je in deze sessie inspiratie op, waarna je zelf aan de slag gaat om deze leerstrategieën toe te passen in een van jouw aankomende lessen. Dat is waarschijnlijk de beste manier om deze kennis voorgoed te verankeren in je geheugen! 

Practice what you preach

Onze themasessies zijn zo vormgegeven dat inhoud en vorm zo veel mogelijk op elkaar aansluiten.

Morgen direct toepasbaar
Onze themasessies zijn goed onderbouwd, maar tegelijkertijd ook heel praktisch en concreet. Je kunt er meteen mee aan de slag.

Leren door ervaren en zelf doen
In onze activerende themasessies ervaar en leer je hoe jij het zelf kunt doen in jouw eigen onderwijs.